董总与各州属会联席会议提案

1991年董总各州属会第42次联席会议提案

~摄于1991年3月17日,沙巴亚庇文教大厦会议室~

 

  1. 本大会吁请政府认真考虑并接纳董总、教总、雪华堂、马南大校友会及马留台联总基于国民团结和国家前途,代表了整个华社的意愿和要求,向教育法令谘询委员会提呈的《对1990年教育法令草案的意见和修改建议》。

    案由:马来西亚是由多元民族组成,具有多元文化和多元宗教色彩的国家,因此新教育法令应根基于多元的原则制定,真正实现各民族互相尊重,和睦相处,以建立一个民主、公正、有共识有信心的社会。

  2. 本大会吁请全国华小三机构、独中董事会、校友会、文教团体、社团及朝野政党等,密切关注新教育法令的制定,以确保它符合我国多元民族、多元文化、多元宗教国情的需要。

    案由:一个国家的发展与进步,教育扮演着非常重要的角色。教育法令的制定对国家和人民影响深远,因此各学校单位及各党团甚至每一个人,都应向政府表达意见,俾国家能制定一个照顾各族人民在各重要领域发展的需求,并为全民所接受的教育法令,以促进民族间的团结与合作,带动国家全面发展。

  3. 本大会吁请政府废除大学收生固打制并为我国人民提供更多受高等教育的机会,提高人民的一般学术与专业水平,以配合国家经济发展对人力资源的需求。

    案由:随着国家经济迅速发展,各领域都需要大量的专才。政府有必要采取开明和开放的政策,增加国内大专院校的数量及学额,允许民办大学的创办,以能解决国民对高等教育的殷切需求,仝时也可避免大批学生涌往海外深造,造成国家外汇及人才流失。

  4. 本大会深表关注因人口迁移造成某些华小学生人数锐减而关闭或面临关闭危机,因此促请政府将有关华小迁移至适合当地点,另一方面政府应在华裔人口稠密地区增建新华小。

    案由:超过90%的华小是在国家独立前由民间创立。几十年来随着环境的改变及人口迁移许多乡区华小面临学生来源不足的问题。另一方面在城镇或其边缘地区的华小却非常拥挤。政府有责任作出安排,把面临学生来源短缺的华小迁移到适当地区,仝时在华裔人口稠密地区增建新华小,以符合及满足家长要子女接受母语教育的意愿与需求。

  5. 本大会关注前教育部特别顾问丹斯里阿旺哈沙列有关我国到公元二千年首十年,国内只拥有国民小学的言论。本大会呼吁华社提高警惕,并希望华裔家长将子女送进华小及独中就读,以达致维护和发展母语教育的目的。

    案由:我国自独立以来,由于不公平的政策及人为的行政偏差,华小在量和质的发展面对各种的阻力,而国小在政府的大力扶持下,发展迅速。部份华裔家长由于种种不易克服的人为因素,别无选择只好把子女送往国小就读。华社对这种现象应给予关注并进行探讨以拟出相应对策。

  6. 本大会吁请全国华文独中办学者,为迎合国内外客观环境的演变及办学需求,逐步实现学校行政管理合理化,制度化和专业化的理想,并将母语教育的发展推向另一高峰。

    案由:七十年代在全国开展的独中复兴运动,为独中的生存与发展创造了有利的条件,至今已经取得了丰硕的成果。随着独中的全面发展,独中各单位的组织结构和运作亦须相应作出调整和改进,俾将60间独中都发展为具有规模,学制完整、设备完善、行政健全、师资优秀及课程符合先进国家大专入学标准的学府,以培养具有国家民族意识,品德高尚、能力强、出路广的学生,来满足家长与社会的需求。
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