针对副教长阿都•阿兹•三苏汀与国阵成员党对话后决定落实宏愿学校计划报导

董教总文告
2002年2月7日



董教总针对国阵成员党代表与副教育部长拿督阿兹三苏汀对话后,决定落实宏愿学校计划的报导MD 2002年2月7日发表文告,全文如下:



  1. 董教总重申宏愿学校计划的提出,其动机与目的是非常明确的,即要落实《1956年拉萨报告书》有关把各源流学校学童集合在同一屋檐下,以国语为学校的主要教学媒介语的“最终目标”。这就是为什么我国华、印裔社会坚决反对宏愿学校计划的根本原因。国阵成员党若无视这个事实,避重就轻,将于事无补。


    众所周知,近数十年来,政府对华社要求增建华小的合理要求并没有给予正视,致使在华人人口稠密或新住宅区严重缺少华小。华裔家长欲送子女接受母语教育的权益长期受到忽视,引起家长的普遍不满,已是不争事实。在这种客观的情况下,有关当局不但不积极采取实际行动解决华小不足的问题,反而推出一个抽象的“国民团结”为概念的宏愿学校计划。它引起华、印裔社会的强烈反弹是理所当然的。

  2. 无论如何,董教总希望政府内阁最近成立的一个探讨宏愿学校的内阁委员会,能从实际出发,正视广大华、印裔社会的意愿,俯顺民意,取消宏愿学校计划。据了解雪州教育局已宣布位于梳邦再也USJ 15区的宏愿学校将于2002年4月1日开课并发函相关地区一、二、三年级学生家长,将子女转入宏愿学校就读。董教总促请有关地区家长认清宏愿学校的本质并以社群的意愿为依归,拒绝将在华小就读的子女转入该宏愿学校。因为该所学校并不是一所自主的华小,而只是一项过渡时期的产物。

  3. 董教总全力支持梳邦再也及USJ地区居民要求将USJ 15区宏愿学校改为华小,以纾解该地区严重缺少华小的客观事实。有关地区每年约800名华裔学童面对报读华小无门,并造成数千名华裔学子每天被迫远到其他社区华小就读的困境必须尽速加以解决。