促请教育部放宽华文组的录取条件

董总文告
1997年1年23日

 

发表文告吁请华裔子弟踊跃申请进入师训学院华文组,同时促请教育部放宽华文组的录取条件。

教育部师训组经于1997年1月20日开始招收今年度师训学院新生,并在全国121所邮局出售申请表格,申请截止日期是2月17日。董教总吁请华裔子弟踊跃申请进入师训学院华文组。

  1. 据悉目前有许多华裔子弟因为已经申请进入本地大学而在犹疑是否要申请进入师训学院,董教总吁请这些华裔子弟也同时申请进入师训华文组,以便万一不被录取进入大学,尚有机会进入师训学院。

  2. 自从师训学院证书在去年开始被提升为专业文凭后,教师的福利已获得大大的改善。教师的起薪不但从500多元提高至900元(加上津贴共有RM1105),而且毕业后申请大学时,还可直升大学第二年。另外,教师还享有公务员一般的福利如房屋贷款和医药福利等等。

  3. 董教总认为,目前华小师资严重缺乏,教育部不应该再次提高进入师训华文组的资格,因为这将导致华小师资问题日趋严重。

    根据当局的规定,申请进入1997年度师训华文组(华文为第一主修或第二主修)的申请者,其SPM华文科至少必须考获C5。而在去年,若华文为第一主修, 则申请者必须在SPM中考获华文C5;若华文为第二主修,则申请者只须在SPM中考获华文C6。另一方面,政府在去年特别允许不具SPM国文科优等的人士 申请进入华文组,不过今年却取消了这项措施,这将导致申请人数进一步减少。

  4. 董教总认为,在此非常时期,当局应该以解决华小师资荒为首要目标,特别处理师训华文组招生事宜,而不是多加限制。与此同时,董教总吁请当局将进入华文组 (华文为第一主修或第二主修)的最低条件放宽至与往年一样,即SPM华文科至少C6以及符合其他条件即可申请;同时也接受SPM国文科没有优等,但符合其 他条件者申请进入华文组,以鼓励更多华裔子弟加入教师行列,进而解决华文师资短缺的问题。另外,任何人士若在申请进入华文组时面对问题,可联络教总秘书处 叶先生,电话:03-2947648/9。
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