针对“华小超额语文教师解决方案”发表文告

1989年3月16日:董教总针对“华小超额语文教师解决方案”举行记者招待会并发表联合文告:


教育部派遣超额的语文教师到华小,导致过剩的语文教师担任应以华语华文为教学媒介的科目,例如:体育、图工和音乐等,这已使华小开始变质。

董教总基于确保华小永不变质是华社的共同愿望,也符合华裔家长将子女送入华小接受完整的母语母文教育的目的,更基于公民的基本人权,对教育部存心使华小变质,却又推卸责任的这一措施,表示反对,表示谴责,表示抗议!

从教育部到整个政府,一再宣称,根据《1961年教育法令》和《1979年马哈迪教育报告书》,华小都是合法存在的。政府也无意使华小变质。这在1986年的大选宣言中也作出保证。马华公会也不断誓言要与华小共存亡。

但是,马华李金狮部长、黄俊杰部长却和安华教育部长向内阁呈报,读华小校长和家教协会处理之,而不是把过剩的语文教师调走,存心使华小变质,这是违反《1961年教育法令》的。法令中规定华小的教学媒介语文(除语文科外)都是华语华文,也就是说华小的行政及教学媒介都是华语华文,从教育部到整个内阁都是乖离教育法令、违法的,又怎能授权家教协会,要家教协会去违法,而嫁罪于家教协会,这是不合逻辑而又非常可耻的!

这也使到马华公会和国阵政府失信于民而蒙羞。

董教总在这事件的过程中,一再致函马华公会,要求采取行动以拨乱反正,也把正确的解决方案以书面提出,即是(1)调走过剩的语文教师,(2)调来足够的华文教师,(3)聘请临时教师担任。长远之计是教育部应该用华语华文为主要教学及考试媒介为华小训练足够的华文师资。但都好像言者谆谆,听者藐藐了(他们的诚意令人怀疑)!昨天,我们也曾致函马华公会,希望马华部长和安华部长重新拟定合理的解决方案,那就是将过剩的语文教师调走,确保华小的安全。

目前之计是(一)吁请全国各州董联会,分别在各该州召开所有受影响的各华小的董事会、家教协会、校友会等三机构紧急会议,采取一致步骤,要求教育当局,将过剩的语文教师调走。拒绝不具华文资格的语文教师担任语文科以外的体育、图工和音乐等科目。也应该拒绝接受不符合理想的语文教师,以策安全。(二)董教总直接致函向教育部抗议,并要求将过剩的语文教师调走。(三)董教总将联合大会堂等十五华团派出代表向有关部门交涉,必要时,召集大会共商对策。

总之,多年来,教育部不为华小训练足够的华文教师,一直以临时教师充任,现在向华小派遣超额的语文教师,可谓处心积虑,已是水到渠成,请君入瓮的阶段了。华小校长、董事会、家教协会以及校友会等,怎可以代政府受罪而自我变质呢?

我们使用cookies来了解您如何使用和浏览我们的网站,并藉此提升您的使用体验,包括个性化的内容和广告。 如您继续使用和浏览我们的网站,即表示您同意我们以上使用cookies的目的、更新的隐私条款 和 使用条款。
We use cookies to understand how you use our site and to improve your experience. This includes personalizing content and advertising. By continuing to use our site, you accept our use of cookies, revised Privacy Policy and Terms of Use.
个人资料保护 PDPA 接受 Accept 拒绝 Decline