3 月 27, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年3月27日
针对柔佛州教育局停止聘请华小临教事发表文告。
柔州教育局为了实施撙节运动，于日前发函指示州内所有学校自3月20日起不得再聘请临教。由于柔佛州华小每年需要大约七八百位临教填补合格教师的空缺，因此有关当局这项指示将导致州内华小师资问题严重恶化。随着本地大专院校于5月份陆续开课后，柔州华小将因为许多临教离职不被获准填补，而无法正常操作。届时，许多华小将出现课室只有学生而没有教师的窘境。
董教总认为，基于目前各源流学校有不同的师资问题，即国小师资严重过剩，而华小师资极度缺乏的不均衡现象，因此有关当局应该对症下药，针对个别的问题采取不同的措施，以确保药到病除。有鉴于此，我们吁请柔佛州教育局重新检讨中止所有学校聘请临教的成命，允许华小继续聘请临教，以免影响莘莘学子的正常学习以及国家教育的正常发展。
副教育部长拿督冯镇安博士较早前已多次表示，虽然国家正面临经济不景的问题，但是政府会优先着重教育的发展及人才的培训，因此教育部不会中止聘请临教，以确保学校拥有足够的师资。但很遗憾的是，柔州教育局并没有遵循教育部的决定，私下冻结临教的申请，加剧华小师资不足的问题。董教总促请冯镇安副部长以及华基执政党严正看待这个问题，马上采取行动，纠正偏差，以消除华社的不安和恐慌。
另一方面，据了解在其他几个州属，包括吉兰丹、森美兰和吉隆坡的华小最近也在申请临教时，面临迟迟不被批准的问题。一些官员甚至表示，由于没有足够的拨款，因此不能批准临教的申请。这导致一些华小家教协会被迫自费聘请临教，以暂时解决没有教师上课的问题。董教总担心这是有关当局变相冻结华小聘请临教的做法，因此特吁请冯镇安副教育部长关注和调查，以确保各州教育局遵循教育部的指示，让华小继续聘请临教。
3 月 14, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年3日14日
针对副教育部长拿督冯镇安博士有关马华坚持师训华文组必须保留1000个名额，以及建议微型华小积极觅地迁校的谈话发表文告。
针对副教育部长拿督冯镇安博士表示，马华坚持师训华文组必须保留1000名学额的谈话，董教总表示赞扬，并希望冯镇安博士极力争取，以确保教育部师训组按照原订的计划，录取1000个华文组学员。
在过去两年，符合条件的华文组申请者均超过1000人，但是当局最终只录取三四百人。虽然这当中有些申请者自动放弃机会，但也有许多申请者莫名其妙的被淘汰。董教总吁请冯镇安副教育部长正视这个问题，杜绝任何偏差的发生，以免符合条件的申请者不被录取的事件再度重演。
教育部师训组已订在3月28日举行笔试，董教总吁请冯镇安副教育部长密切关注，以确保所有符合条件的华文组申请者都有被通知出席参加笔试，因为过去经常发生符合条件者没有接到参加笔试通知信，而错失进入师训学院的机会。
另外，针对冯镇安副教育部长建议面对学生来源问题的微型华小积极觅地迁校的谈话，董教总认为教育部应该在微型华小提呈迁校申请书后，马上给以批准，以显示当局协助华小发展的诚意。
一直以来，微型华小在申请迁校的问题上，经常面对诸多阻挠，不容易获得批准。就如刚刚获得迁校准证的柔佛州南兴华小，也是经过了5年不停的争取和努力，几经辛苦后，才被当局批准迁校。目前，全国还有许多华小因为学生来源短缺而面临被关闭的厄运，其中一些学校如昔加末雅格华小，虽然已在1年前就向教育部申请迁校到邻近华裔人口密集的太子城，以解决没有学生来源的困境，但至今仍没有获得当局明确的答覆。董教总吁请冯镇安副教育部长特别关注雅格华小申请迁校所面对的问题，并早日批准该校的申请。与此同时，董教总也吁请华基执政党、人民代议士及全体华社密切关注微型华小濒临关闭的问题，即刻采取行动，协助这些学校迁到华裔人口较密集的地区。
3 月 9, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年3月9日
针对教育部冻结聘用退休教师事发表文告。
为了节省开销，教育部于日前决定中止聘用新的退休教师，以及不再续聘服务届满的现有合约教师。由于当局所聘用的退休教师大部分都是在华小执教，因此教育部这项训示将导致华小的师资问题进一步恶化。
董教总支持教育部采取撙节措施，减少不必要的开销，但是当局不能够因此而牺牲莘莘学子的学习，以及影响国家教育的正常发展。基于华小目前面临严重的师资荒，而国小师资却过剩1万4千余人，因此董教总吁请教育部弹性处理聘请退休教师，以让需要聘用退休教师的学校，如华小和淡小继续聘请退休教师，以缓和师资不足的问题。董教总表示，教育部师训组统计错误，造成国小师资严重过剩的后果，不应由华淡小来承担，使到华淡小应有的拨款被迫削减。
为了有效解决华小师资荒问题，董教总吁请请政府延长教师的退休年龄至60岁，以便这些经验丰富的教师能够继续在学校服务，为国家培养人才。与此同时，董教总也吁请副教育部长拿督冯镇安博士关注，以确保过剩的国小教师不会随着政府中止聘用退休教师，而被派往华小填补有关的空缺，因为此举将导致华小受到蚕食而变质。
2 月 23, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年2月23日
针对《南洋商报》一则标题为“申请师训华裔冷淡，责教部减录失公平”的报导发表文告。
《南洋商报》于1998年2月23日在一则标题为“申请师训华裔冷淡，责教部减录失公平”的报导中说，据该报探悉：基于华裔本身反应冷淡，近年来平均每年只有约300名华裔申请情况下，是导致教育局准备在每年“只能”录取约300名华文组师训学员的主因。董教总发展华小工委会对此项报导深感遗憾，认为它有严重的误导性，一来抹煞了真相，二来可能会挫阻董教总与华教界一路来锲而不舍的争取解决华小师资短缺问题的努力。
首先，华小师资长期严重短缺已是华社家喻户晓的事。多年来董教总及华团都通过各种途径促使政府正视及解决这个问题。
近两三年来开始有某种舆论出现，即华小师资短缺是因为华裔青年对此行不感兴趣所致。董教总曾于去年7月2日发表文告，公布数字，纠正这种看法：1996年教育部公布要录取800名华文组学员，共有1087名符合条件者申请；1997年教育部公布要录取930名，而符合条件的申请者则有1400多人。当时我国经济尚没遇风暴，反应已这么踊跃，更何况是经济不景的现在呢？因此，何来“华裔冷淡”之说呢？
1998年才开始，教育部接二连三针对师资的几项措施都会更严重影响到华小的教学与发展，例如暂时冻结调派1997年12月份师训学院毕业生到各源流小学执教；指示吉隆坡40所华小暂时停止聘请临教以及最近的师训组只录取300名华文组学员的事件。
虽说教育部是为了配合政府的撙节措施，但是作为国家发展基石的教育是“省不得”的，而且副首相拿督斯里安华和教育部长拿督斯里那吉也经已表示确保国家教育经费不受此次经济风暴所影响。更何况在各源流小学师资培训方面实施一致的撙节措施也是不公平的，因为过去教育部师训组没根据需求培训师资，已使国文组的师资过剩1万4千多名，而华小目前尚缺2000多位教师。
捍卫及发展华小，人人有责。董教总尚祈华社各界能继续努力，负起各自的责任，作出应有的贡献。
2 月 21, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年2月21日
针对师训组只录取300名华文组学员事发表文告。
据悉教育部师训组为了配合政府的撙节措施，将大幅度减少师训学院的录取人数。消息指出，今年7月份开课的师训文凭课程将只录取300位华文组学员，这和教育部较早前宣布华文组今年有1000个名额的声明相距极大。
董教总认为，当局一方面放宽华文组的录取条件，鼓励华裔子弟申请进入华文组，但另一方面却大量削减华文组的录取人数，是自相予盾的做法。董教总吁请教育部对此作出澄清，以正视听。
董教总表示，官方资料显示，华小目前尚缺2000多位教师，因此当局不应该以撙节为由，而降低华文组的录取人数，因为此举不但导致华小师资不足的问题进一步恶化，同时也影响成千上万的莘莘学子。
副首相拿督斯里安华和教育部长拿督斯里那吉经已表示，虽然国家正面对经济危机，但基于教育是国家发展的重要关键，因此政府会继续给予教育领域足够的拨款，以确保国家教育的发展和教育素质不受影响。因此，师训组应该根据需求录取各源流学校所需的师资人数，而不该大幅度减少各组的录取人数。
董教总认为，由于国文组的师资过剩1万4千多位，因此师训组停止开办国文组是合情合理的，但是基于华小尚缺2000多位教师，因此师训组不应该只是录取300位华文组学员，因为这根本就无法解决华小师资荒问题。有鉴于此，董教总吁请副首相和教育部长正视此问题，指示师训组录取更多的华文组学员，即至少像当初所宣布的一样，录取1000位华文组学员，以克服华小师资不足的问题，并确保国家教育正常发展。
1 月 23, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998 年1月23日
关于“教育部公布《海外深造学生回国就学指南》”
教育部长拿督斯里纳吉昨日公布，本地政府大学、三所私立大学及私立高等学院经已作好准备，以收容现在国外深造，但因马币汇率下跌而面对经济难题的我国留学生回国完成学业。
对于教育部能采取积极态度，迅速公布有关指南，董教总表示赞赏。
然而，目前在国外深造的我国学生，相当数量是不具有政府考试马来文优等或大马高等学校文凭。因此，教育部的是项指南规定必须具备政府考试马来文优等或大马高等学校文凭等条件才能申请转入本国政府大学及私立大学，并未能真正解决大部分留学生的问题。
因此，董教总呼吁教育部采取开放的态度，放弃上述苛刻的规定，以便迅速为我国的海外学子解除困境。在目前国家面对空前的经济困难，教育部应灵活处理，才能真正协助面对难题的学生。
