12 月 15, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年12月15日
针对雪州瓜拉雪兰莪县教育局最近发出调查问卷，征询武吉丁雅华小及双溪丁宜园子文华小家长是否同意从明年开始，在一年级以国语作为教学媒介语的事件发表文告。
对于雪州瓜拉雪兰莪县教育局表示，该局是在当地巫统政治人物的要求下，发出调查问卷，以征询武吉丁雅华小及子文华小家长是否同意从明年起，在一年级以国语作为教学媒介语的谈话，董教总深表不满，并认为这是瓜雪县教育局和当地巫统政治人物企图将有关华小逐步变质为国小的诡计。董教总表示，这种做法和殖民地政府于1954年企图通过在华小开办英文班，促使华小自动变质为英校的做法如出一辙。董教总吁请华社像当年一样站稳立场，坚决反对任何企图改变华小特征的措施，以捍卫华小永不变质。
《1996年教育法令》明文规定华文小学的教学媒介语是华语华文，因此瓜雪县教育局的做法不但违反了教育法令，而且该局在这个事件上也严重失职，因为县教育局应该是根据教育部的指示行事，而不是政治人物。虽然冯镇安副教育部长已澄清华小绝不会变质，并指示瓜雪县教育局收回有关的调查问卷，不过基于事态严重，不但引起华社恐慌，更是有损政府表明对华文教育采取开放策略的承诺，因此董教总吁请教育部严正看待此事，并对有关官员采取纪律行动，以免类似事件继续发生。
虽然政府已经废除《1961年教育法令》第21（2）条文，但是不利华小的措施依然层出不穷，这不但让华社感到遗憾，更动摇了华社对政府的信心。除了上述企图促使华小变质的事件，今年年初所发生的委派不谙华语华文教师到华小担任高职、冻结华小聘请临教、师训华文组的录取人数不足，到最近的“有效率学校管理及领导课程”申请条件没有列明华小校长必须具备正式的华文资格，以及禁止华小登报聘请临教等一连串的措施，一而再，再而三的阻挠华小的发展，因此董教总吁请冯镇安副教育部长及华基执政党正视这些问题，并马上采取行动，纠正各种偏差，以确保华小正常发展。
12 月 12, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年12月12日
发表文告吁请华裔子弟踊跃申请入师训学院华文组。
教育部师训组将于1998年12月14日开始招收1999年度师训学院新生，申请截止日期是1999年1月9日。凡在1999年7月1日不超过30岁者都可申请。而在职临教的申请年龄则放宽至35岁。而正在等待1998年度SPM考试成绩者，也能以预考成绩申请。
教育部在这次的招生也继续放宽华文组的申请条件，即在大马教育文凭（SPM）只考获国文及格者，只要符合其他的条件，即可申请华文组，不过必须在受训的三年内考获大马教育文凭国文优等。
由于每一年的申请条件可能会不一样，因此董教总吁请华裔子弟，尤其是临教能够把握机会，踊跃申请入师训华文组，协助解决日益严重的华小师资短缺问题。
申请小学师训文凭课程的基本学术资格是大马教育文凭至少考获五科优等，包括：
大马教育文凭国文科必须优等，以及国语口试及格或在大马高级教育文凭考试中考获国文及格，同时在大马教育文凭考试中国文及国语口试及格；
在大马教育文凭考试中取得至少其他四科优等，包括所要申请的主修和副修科目。
在大马教育文凭考试中必须考获数学及格，英文组、回教组、华文组、淡米尔文组以及音乐组的申请者除外。
无论如何，当局会优先考虑数学科及格者。
被录取的申请者在受训期间每月可获得RM345的津贴，而毕业后则可获得RM900的起薪，再加上生活津贴和房屋津贴约有RM1105。同时，教师也将享有公务员一般的福利如房屋贷款和医药福利等等，而且日后申请大学时，还可直升大学第二年。因此，在经济不景之际，教师可说是一份有保障的工作。
有意申请者可在各州总邮局及其他指定的邮局购买申请表格，每份RM6.50。为了确保符合条件的申请者能够顺利被录取进入师训华文组，董教总吁请所有的申请者将申请表格影印本寄到教总，以方便日后需要时进行上诉及杜绝任何偏差的发生。教总地址：321-D，Lrg TAR Kanan Satu，Off Jln Tuanku Abdul Rahman，50300 K.L.若有任何疑问请联络教总秘书处叶小姐或叶先生，电话：03-2985729，2947648/9，传真：03-2927948。
11 月 24, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年11月24日
发表文告吁请华小教师踊跃申请“非大学资格教师特别大学课程”。
由教育部师训组所主办的“非大学资格教师特别大学课程”（Program Khas Pensiswazahan Guru-guru Terlatih Bukan Siswazah (PKPG)已经开始招收1999/2000学年的新生，申请截止日期是1998年12日8日。
这项课程为期三年，包括一年的师训课程及两年的大学课程。在深造期间，参与课程的教师将可享有半薪津贴，另外还可向教育部申请贷学金。
这项课程共有12个组别供选择，其中包括华文组。董教总全国发展华小工委会吁请华小教师踊跃申请这项特别大学课程，以免错过自我提升的机会。
这项课程的申请条件如下：
- 必须是马来西亚公民
- 不具大学资格
- 在1999年5月1日不超过43岁。而欲申请体育科的教师则在1999年5月1日不超过36岁
- 已经受委为正式教师（Disahkan dalam perkhidmatan）
- 在申请期间，没有参加任何由教育部、其他政府机构及私人界所主办的长期在职训练课程
- 没有向任何大学登记成为全职学生或校外课程学生
- 必须具有SPM/MCE/SPMV/SPVM文凭，而且国文必须至少考获优等以国语口试及格或具有同等的资格
- 申请的科目必须在SPM中考获优等
- 必须具有政府承认的基础师训文凭（Sijil Perguruan Asas）
- 不曾涉及纪律问题
- 身体健康
另外，如拥有以下条件将会被优先考虑：
- 申请的科目在SPM中考获优等
- 拥有持续超过5年在有关申请科目方面的教学经验
- 曾经参加14星期的在职训练课程及其他与申请科目相关的专业课程
- 曾参与或直接管理和申请科目有关的活动
- 曾经编著和申请科目有关教材或在教学上有贡献
- 拥有卓越或良好的服务表现记录
有意申请这项课程的在职教师,可亲临或致函以下的地点索取申请表格：
- 各州教育局
- 各区/县教育局
- 各师训学院
- Bahagian Pendidikan Guru
Kementerian Pendidikan Malaysia
Paras 4 & 5，Blok F (Selatan)
Pusat Bandar Damansara
50604 Kuala Lumpur
(Unit Pengambilan dan Perguruan Pelatih)
- 沙巴及砂劳越师训组
邮寄者必须附上一个23cm x 32cm的回邮信封，并在信封上写自己的姓名、地址及贴上8角钱的邮票。所有寄到各有关单位索取申请表格的信件，必须在信封的左上角写上“PKPG”的字眼。
- 只有符合资格和遴选准则者才会被通知面试
若有任何疑问，也欢迎联络教总秘书处叶先生/叶小姐询问详情。电话：03-2985759，2947648/9。
11 月 9, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年11月9日
电讯大学承认独中统考文凭。
国内第一所私立大学——电讯大学（UNIVERSITI TELEKOM）经正式来函，接受持有华文独中统考文凭的学生申请该大学科系。这项宣布标示电讯大学也是国内第一所承认独中统考文凭的私立大学，为独中生可在国内接受完整大学教育的另一升学管道。
电讯大学位于马六甲，提供修读的科系包括工程系、管理系、多媒体系及资讯工艺系。
随着电讯大学此举，董教总相信在不久的未来，国内的另外两所私立大学，即国能大学（UNIVERSITI TENAGA）及国油大学（UNIVERSITI PETRONAS）亦会跟随其脚步，开放门户，承认统考文凭作为申请进入大学的资格之一。
董教总也会积极争取国内政府大学，接受持独中统考文凭的学生申请就读各大学的各科系。目前全世界有10余个国家400余所大学接受独中统考文凭为直接进入大学第一年就读的条件之一。这些国家包括澳洲、纽西兰、英国、美国、加拿大、法国、日本、新加坡、中国大陆、台湾等。本地私立学院一般接受独中统考文凭与“A”水平或SPM同等申请资格，学生也可进入学院3+0课程就读，无须修读基础课程。
在越来越多海内外大专广泛承认独中统考文凭的同时，董教总也期待我国教育部在推行教育开放政策之下，改变过往作风，将独中统考文凭列入本地政府大专的申请资格之一，为国家栽培更多精英分子。
9 月 26, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年9月26日
政府援内安法令扣异议分子，董教总深表关注。
- 董教总对我国政府最近援引内部安全法令逮捕一批国内政界及青年组织成员的行动深表关注。本会认为我国宪法第10条规定国民享有言论、集会及结社自由的基本权利。人民关心国家大事，并通过适当途径以表达其心声是一项合情合理的行动。政府不应动辄援引内部安全法令对付异议分子。
- 政府在60年代所制定的内部安全法令，向来受到国内外正义组织所非议。自去年7月以来，虽然我国面对前所未有的经济风暴侵击，但人民的容忍、克制是有目共睹的。政府亦应相应地采取民主、开明的态度，认真检讨各项措施，广泛听取各方意见，团结全民共赴时艰。
- 本会吁请政府立刻释放在内安法令下的扣留者。鉴于我国是一个法治国家，尤其是在这全球化的资讯时代，政府若认为任何人违法，应迅速将他提交法庭公开审讯，以加强我国人民以国际社会对我国司法公正的信心。这也是我国稳定民心，争取外来投资、克服当前经济危机的正确途径。
8 月 12, 1998 | 文告与声明-1998
董总文告
1998年8月12日
针对教育部冻结教师申请深造事发表文告。
据悉，教育部奖学金小组最近发出指示，禁止教师在本地大学、私立学院及政府与私人界联办的学院攻读任何课程，不管该课程是以全日制、半日制或函授方式进行。董教总对此表示震惊，并对当局这种开倒车的做法感到莫名其妙。
教育部向来都强调教师必须自我提升，以符合国家教育的需求，并从而提升教师的专业地位和形象。而为了将国家教育素质提升至世界水平，以落实我国成为本区域教育中心的目标，教育部更是计划在迈向2000年之际，让我国所有的中学教师及30%的小学教师具有大学资格。但是教育部奖学金小组却发出冻结教师申请深造的指示，这不但限制教学专业的发展，也和教育部要提升国家教育素质的政策背道而驰。
董教总表示，此举不但影响我国教育的正常发展，同时也将导致年轻一代，尤其是华裔子弟不愿意加入教师行列，而加剧华小师资荒问题。
为了确保我国的教育素质继续朝向世界水平前进，以落实2020年宏愿目标，董教总吁请教育部长拿督斯里那吉马上指示奖学金小组收回禁止教师深造的指示，相反的必须鼓励和提供更多机会让教师进修，以提升教学水平。
