8 月 29, 2019 | 文告与声明-2019
董总文告
2019年8月29日
董总关注柔董联会吊销注册
董总积极关注柔佛华校董教联合会(柔董联会)遭吊销注册一事,并将于9月1日召开紧急中央常务委员会议商讨。
柔董联会是依据社团注册法令登记成立的合法团体,六十多年来与国内各华教组织共同奉献公益事业,为华文教育谋取福利,多年来贡献有目共睹。
董总支持柔董联会提出上诉,尽速与内政部长慕尤丁会面。我们吁请内政部长接受柔董联会之上诉,尽速恢复该会的注册资格。由于事出突然,各方揣测甚多,我们呼吁各界应不疑不谤,冷静关注此事。本案攸关官僚作业与法规对宪赋结社自由的影响,对我国社团有重大的影响。
8 月 26, 2019 | 文告与声明-2019
董总文告
2019年8月26日
正副校长必须具有华文资格
促委副校长代理校务至新校长上任
针对柔佛州丰盛港培智国民型中学原任校长退休后,州教育局委派不具华文资格者出任校长,而副教长张念群指这只是为了不影响学校行政运作的暂时性安排,明年1月将有新校长到校就任一事,董总对此发表文告如下:
- 本会促请教育部必须确保委任具有华文资格且符合校长资格者,担任全国各空缺的国民型中学校长职务。因为安排不具华文资格者出任校长一职,肯定不利于维护国民型中学特征。
- 本会重申並坚持,国民型中学校长和副校长必须具有华文资格,认同维护国民型中学的传统特征,且在获得董事会同意后方可到校上任。为此,教育部理应委任培智国民型中学副校长暂代处理校务,直至合适者上任校长之职。与此同时,董总亦促请教育部与该校董事部应紧密协商,以便妥善此事件。
- 本会要求教育部必须明文规定出任国民型中学正副校长的资格,制定正副校长培养机制和计划,准备足够的合格人选,及时填补退休和离职者的空缺,以有效解决此长期面对的问题。同时促请教育部对全国国民型中学正副校长具有华文资格与否一事进行全国统计,以规划和配对正副校长的未来供应与需求量。本会也愿意配合教育部,共同努力鼓励更多人愿意报读“全国教育领导者专业资格课程”(NPQEL),以符合出任校长的资格。
8 月 23, 2019 | 文告与声明-2019, 讲稿
董总与南方大学学院“华文独中师资培育专案计划奖学金”签署仪式新闻发布会
董总秘书长黄再兴讲词
日期:23/8/2019(星期五)
时间:1430-1530
地点:董总401会议室
尊敬的
南方大学学院董事长拿督陈洺臣
南方大学学院理事长张瑞发博士
南方大学学院校长郑玉美博士、刘福强副校长及行政部同仁
董总副执行长曾庆方和锺伟前
及行政部同仁
各位媒体朋友,大家下午好。
今天是董总与南方大学学院针对《华文独中师资培育专案计划奖学金》签署合作协议书仪式的新闻发布会,我相信,未来在双方携手合作下,必定能够积极为华文独中培养具有本科专业的中文、马来文、英文、咨商与辅导、以及资讯科技与多媒体科系的师资。所以,今天的签署仪式,对华文独中建立学科专业师资队伍,将具有特别且深远的意义。
董总非常感谢南方大学学院为协助华文独中储备师资人才,特别支持董总推动华文独中师资培育专案计划,为此,董总大力鼓励华文独中统考生或有志从事独中教育的华裔子弟,踊跃响应并报读南方大学学院所提供的上述五科系的大学学士课程。凡符合资格的学生,一旦申请被录取,将可以获得全免奖学金,毕业后,依合约必须履行在华文独中任教三到四年。
各位,随着南方大学学院的支持,加盟成为“华文独中师培专案计划”的合作大学之一,我们深信,未来将可以舒缓华文独中师资流动和短缺的问题。因此,我在此呼吁,希望全国华文独中积极鼓励和保送高中毕业生参与师资培育专案计划,选修符合华文独中师资需求的科系,以储备华文独中相关学科与教学的师资,促使华文独中师资得到更全面和专业化的发展。
各位嘉宾,董总作为领导华文教育的机构,时时刻刻关注华文独中的发展需求,积极推动学校与教师专业化发展的工作。而教师专业发展的需求,也是《华文独中教育蓝图》推动教育改革中非常关键的因素。因此,董总接下来的其中一项重点任务,就是积极开展教师专业成长的工作。
我们知道,“乐教爱学、成就孩子”是华文独中教育蓝图规划的美好愿景,引领华文独中教师乐教,学生爱学,创建美好、先进的学习乐园。因此,它需要学校各单位,董事部、校长、全体教师队伍,与时并进改变思维,了解当今教育发展模式的转型和变革。
有鉴于此,董总希望华文独中教师具有敬业乐业的专业精神,重视因材施教与自主学习的教育理念,让每一位走进华文独中的孩子,在21世纪多样化及多元化的环境中,能够终生学习、独立思考、自主选择、善于沟通,既能立足本邦,也能面向世界。
最后,我谨代表董总表示感谢南方大学学院、在座的各位嘉宾,对这项专案计划的支持和配合。祝愿大家身体健康,工作顺利。谢谢。
8 月 22, 2019 | 文告与声明-2019
董总与教总联合文告
2019年8月22日
八印裔团体参与九华团联合声明
- 针对内阁于8月14日就国民型小学马来文科介绍爪夷文字单元所作的最新宣布,董总教等9个团体经于8月20日发表联合声明,提出看法。
- 8个印裔团体响应号召,今日参与联署董教总等团体的联合声明,肯定内阁适时检讨与修订爪夷书法课的相关措施,要求教育部尽速公布有关课纲、课本内容及具体执行方案。
- 有关新增的8个团体如下:
1)马来西亚淡米尔基金(Tamil Foundation Malaysia)
2)马来西亚教育、福利与研究基金(Educational, Welfare and Research Foundation Malaysia, EWRF)
3)马来西亚儿童信息、学习与发展中心(Child Information, Learning and Development Centre Malaysia, CHILD)
4)马来西亚达罗毗荼人协会(Malaysian Dravidian Association)
5)马来西亚印裔组织联盟(Coalition of Malaysian Indian Organisations)
6)马来西亚印裔大学毕业生协会(Malaysian Association of Indian University Graduates, MAIUG)
7)全球印裔组织(Global Organisation of People of Indian Origin, GOPIO)
8)马来西亚数码桥组织(Pertubuhan Titian Digital Malaysia)
4. 综上所述,目前共有17个团体联署该联合声明。随此附上有关联合声明。
联合声明
(2019年8月22日)
- 针对内阁对爪夷书法风波所作的最新宣佈,我们积极看待之余,坚定重申华淡小马来文课本应以提升马来文水准为目标,并坚决反对教导学生学习和书写爪夷文,而只能介绍爪夷字。我们认为,政府愿意正视非穆斯林社群声音,释出善意,适时检讨与修订相关措施,以消弭非穆斯林社群的忧虑,为解决问题踏出了正确的一步。
- 我们认为,内阁决定把国民型小学马来文科介绍爪夷文字单元交由家教协会、家长和学生来决定是否推行,这在具体执行上将对校方造成困扰,且无法有效落实。事实上,东马许多华小都没有家教协会,由于董事会的成员普遍上涵盖了家教协会和校友会的代表,因此,教育部应把是否落实爪夷文字单元交由董事会作出决定。
- 此次教育部将介绍Khat更改为介绍爪夷字(Tulisan Jawi)的做法,有助于解除非穆斯林社群的疑虑。在这方面,我们认为教育部应参照目前华淡小五年级马来文课本有关介绍各族群书法艺术的模式,其中就包括了爪夷文书法艺术。
- 基于仍有许多细节待厘清,因此,我们吁请教育部尽速公布相关课纲、课本内容及具体执行方案,而且定稿前须咨询利益相关者,包括董教总和淡米尔教育组织的同意,以解除大家的疑虑,并确保华淡小的特征不被侵蚀。与此同时,教育部也应持续与各族文教团体对话交流,理性沟通,以消弭彼此的分歧,并促进族群的和谐与团结。
- 基于情况的不断演变,我们将继续收集更多资料,并与各相关机构和团体,包括和教育部进行深入研究,以在掌握具体情况后,展开后续行动。
联署单位:
1) 马来西亚华校董事联合会总会(董总)
2) 马来西亚华校教师会总会(教总)
3) 马来西亚中华大会堂总会(华总)
4) 马来西亚华校校友会联合会总会(校友联总)
5) 马来西亚留台校友会联合总会(留台联总)
6) 独立大学有限公司
7) 林连玉基金
8) 马来西亚华文理事会
9) 马来西亚留华同学会
10) 马来西亚淡米尔基金(Tamil Foundation Malaysia)
11) 马来西亚教育、福利与研究基金(Educational, Welfare and Research Foundation Malaysia, EWRF)
12) 马来西亚儿童信息、学习与发展中心(Child Information, Learning and Development Centre Malaysia, CHILD)
13) 马来西亚达罗毗荼人协会(Malaysian Dravidian Association)
14) 马来西亚印裔组织联盟(Coalition of Malaysian Indian Organisations)
15) 马来西亚印裔大学毕业生协会(Malaysian Association of Indian University Graduates, MAIUG)
16) 全球印裔组织(Global Organisation of People of Indian Origin, GOPIO)
17) 马来西亚数码桥组织(Pertubuhan Titian Digital Malaysia)
Kenyataan Bersama Dong Zong dan Jiao Zong
22 Ogos 2019
Lapan Pertubuhan India Menyertai
Kenyataan Bersama Sembilan Pertubuhan Cina
- Berhubung dengan keputusan mesyuarat Jemaah Menteri pada 14 Ogos 2019 mengenai isu pengenalan tulisan Jawi di Sekolah Jenis Kebangsaan, maka 9 buah pertubuhan termasuk Dong Zong dan Jiao Zong telah mengeluarkan kenyataan bersama pada 20 Ogos ini untuk mengutarakan pandangannya.
- Pada hari ini, 8 buah pertubuhan masyarakat India memberi respon positif dan menandatangani kenyataan bersama tersebut. Mereka juga mengakui Jemaah Menteri telah mengkaji semula dan membuat perubahan langkah-langkah berkenaan isu tersebut, dan menyeru Kementerian Pendidikan mengumumkan isi kandungan DSKP, buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu dan cara pelaksanaannya.
- Senarai 8 buah pertubuhan tersebut adalah seperti berikut:
1) Tamil Foundation Malaysia
2) Educational, Welfare and Research Foundation Malaysia (EWRF)
3) Child Information, Learning and Development Centre Malaysia (CHILD)
4) Malaysian Dravidian Association
5) Coalition of Malaysian Indian Organisations
6) Malaysian Association of Indian University Graduates (MAIUG)
7) Global Organisation of People of Indian Origin (GOPIO)
8) Pertubuhan Titian Digital Malaysia
4. Pada masa ini, terdapat 17 buah pertubuhan telah menandatangani kenyataan bersama tersebut seperti yang dilampirkan di bawah.
KENYATAAN BERSAMA
22 Ogos 2019
- Kami melihat secara positif terhadap keputusan Jemaah Menteri pada 14 Ogos 2019 mengenai isu pengenalan tulisan Jawi. Bagaimanapun, ingin kami tegaskan bahawa matlamat pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Melayu di SJK adalah untuk meningkatkan tahap penguasaan Bahasa Melayu di kalangan murid-murid, maka kami tidak setuju murid-murid SJK mempelajari tulisan Jawi, kerana langsung tidak memberi bantuan untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu. Maka, hanya setakat memperkenalkan tulisan Jawi kepada murid-murid untuk mengetahui adanya jenis tulisan ini sahaja adalah memadai. Pada pandangan kami, pihak kerajaan prihatin terhadap suara komuniti bukan Islam, dan mengambil langkah penyelesaian untuk mengikis kebimbangan komuniti bukan Islam merupakan satu tindakan yang tepat.
- Berkenaan dengan keputusan Jemaah Menteri bahawa pengenalan tulisan Jawi di SJK hanya akan dilaksanakan jika dipersetujui PIBG serta ibu bapa dan murid, kami berpendapat bahawa ini akan menimbulkan pelbagai masalah dan kesulitan dalam proses pelaksanaan, malah tidak dapat dilaksanakan dengan sempurna. Lebih-lebih lagi, kebanyakan SJK(C) di Sabah dan Sarawak tidak mempunyai PIBG. Pada halnya, ahli-ahli Lembaga Pengurus Sekolah di SJK telah merangkumi wakil-wakil daripada PIBG dan persatuan alumni, maka adalah lebih sesuai diserahkan kepada LPS sekolah untuk membuat keputusan mengenai pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi.
- Kami berpendapat bahawa KPM menukarkan pengenalan seni tulisan khat kepada tulisan Jawi dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di SJK dapat mengikis keraguan komuniti bukan Islam. Dalam konteks ini, KPM boleh merujuk kepada buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu SJK Tahun 5 yang ada memperkenalkan seni tulisan pelbagai kaum, termasuk seni tulisan Jawi.
- Memandangkan masih ada banyak perkara yang perlu diperjelaskan dengan lebih teliti, maka kami menyeru KPM mengumumkan isi kandungan DSKP dan buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu supaya orang ramai mengetahui bagaimana pengenalan tulisan Jawi dilaksanakan di SJK(C) dan SJK(T). KPM juga harus terlebih dahulu berunding dan mendapat persetujuan pihak berkepentingan, terutamanya Dong Jiao Zong dan pertubuhan pendidikan Tamil sebelum keputusan dibuat, ini adalah penting untuk mengikis kebimbangan dan keraguan orang ramai, serta memastikan ciri-ciri dan identiti SJK(C) dan SJK(T) tidak terjejas.KPM harus terus mengadakan sesi libat urus dengan pertubuhan pelbagai kaum dari semasa ke semasa supaya perbezaan pandangan yang timbul dapat diselesaikan melalui perbincangan yang rasional, ini amat penting untuk mempertingkatkan keharmonian dan perpaduan antara kaum.
- Memandangkan isu pengenalan tulisan Jawi masih dalam perbincangan, kami akan terus mengumpul maklumat dan mengadakan perbincangan yang mendalam bersama dengan badan-badan dan pertubuhan-pertubuhan yang berkaitan, termasuk Kementerian Pendidikan, supaya mengetahui situasi sebenar dan menjalankan tindakan susulan yang perlu.
Senarai pertubuhan:
1) Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus Sekolah Cina Malaysia (Dong Zong)
2) Gabungan Persatuan Guru-Guru Sekolah Cina Malaysia (Jiao Zong)
3) Gabungan Pertubuhan Cina Malaysia (Hua Zong)
4) Persekutuan Persatuan-Persatuan Alumni Sekolah China Malaysia
5) Gabungan Persatuan Alumni Universiti Taiwan, Malaysia
6) Merdeka University Bhd
7) LLG Cultural Development Center
8) Majlis Bahasa Cina Malaysia
9) Persatuan Bekas Siswah Universiti dan Kolej Di China, Malaysia
10) Tamil Foundation Malaysia
11) Educational, Welfare and Research Foundation Malaysia (EWRF)
12) Child Information, Learning and Development Centre Malaysia (CHILD)
13) Malaysian Dravidian Association
14) Coalition of Malaysian Indian Organisations
15) Malaysian Association of Indian University Graduates (MAIUG)
16) Global Organisation of People of Indian Origin (GOPIO)
17) Pertubuhan Titian Digital Malaysia
8 月 21, 2019 | 文告与声明-2019
董总文告
2019年8月21日
董总关切前锋报裁员事件
媒体新闻自由不可偏废
董总关切《马来西亚前锋报》及其姐妹报《Kosmo!》因财困而拖欠员工薪资一事,呼吁前锋报集团公开两家报章的财务状况,让阅听大众监督媒体经营,同时,也要求政府与社会应该正视媒体工作者的劳动权,共同思考改善媒体环境与新闻自由之道。
媒体为监督政府的第四权,新闻自由是民主社会弥足珍贵、不可偏废的重要价值。前锋报因历史因素使然,长期成为政党禁脔,在我国民主转型中处境艰困。其管理层未遵守劳资协议,拖延遣散费和薪金多时,令员工骤失生活依存。此等粗暴做法,应予谴责。没有劳工权益,就没有新闻自由。保障媒体工作者的劳动环境,才能确保新闻的品质。我们认为,前锋报裁员事件并不只是该报的家务事,整起事件反映的是整个产业与制度改革,诸如:一、任何政党都不应该间接、直接投资或经营媒体;二、立法管制媒体垄断;三、废除压制媒体的恶法与政策;四、保障多元化言论的文化政策,在在攸关媒体产业与新闻自由的未来发展。
前锋报历史悠久,时任教总主席林连玉先生在1956年马来亚独立前夕,应该报前身《马来前锋报》(Utusan Melayu)之邀,撰写开斋节献辞〈心理的建设〉,主张各族人民应该携手合作,以“多彩多姿、共存共荣”的信念共同建国,成为日后华人社会争取多元文化权益的核心遗教。
众所周知,《马来前锋报》为鼓吹马来亚反殖独立作出巨大贡献,在我国新闻自由史上写下不朽的一页,与当今境地不可同日而语。尤其上世纪五十年代,前锋报人文荟萃,报人、文学家和社运分子辈出,例如赛扎哈利(Said Zahari)、乌斯曼阿旺(Usman Awang)、沙末赛益(A. Samad Said)、沙末依斯迈(Samad Ismail)、卡玛鲁丁莫哈末(Kamaluddin Muhamad),典范在夙昔,都是令人敬重的知识分子。遗憾的是,五十年代末期收归政党所有后,编采自由遭到箝制,听任党性凌驾报格,基层员工如今却得承受苦果,令人惋惜。
前锋报集团应尽速偿还积欠员工的薪资和遣散费。政府应该主动介入,斡旋该报劳资争议,确保员工利益没有受损。最后,我们要求政党退出媒体经营,所有政党与政府、政治人物必须自律,不得再想用任何不当力量来干预媒体。政府也应积极立法防止媒体垄断,保障媒体多样性与多元舆论,明确规范政治与媒体的分际,避免媒体沦为政府的化妆师或特定政党喉舌。
Kenyataan Dong Zong Tentang Insiden Tunggakan Gaji Pekerja
Akhbar Utusan Malaysia dan Kosmo Akibat Masalah Kewangan dan
Kesuntukan Dana Utusan Melayu (M) Bhd
22 Ogos 2019
Dong Zong prihatin terhadap kejadian tunggakan gaji pekerja akhbar Utusan Malaysia dan Kosmo akibat masalah kewangan Utusan Melayu (M) Bhd. Kami menyeru Utusan Melayu (M) Bhd mengumumkan keadaan kewangannya dan menerima pemantauan oleh orang ramai terhadap pengurusan medianya. Kami juga meminta kerajaan dan masyarakat mengambil berat tentang hak pekerja media dan memperbaiki persekitaran media dan kebebasan media.
Media merupakan kuasa keempat untuk memantau kerajaan. Kebebasan media adalah nilai penting yang amat berharga dan tidak boleh diabaikan dalam sesebuah masyarakat demokrasi. Sejarah perkembangan akhbar-akhbar Utusan Melayu menunjukkan ia telah dijadikan alat parti politik dan mengalami kesukaran apabila negara kita berada dalam proses transformasi demokrasi. Pihak pengurusan Utusan Melayu tidak mematuhi perjanjian pekerjaan, gagal membayar gaji kepada pekerjanya selama beberapa bulan, sehingga menyusahkan kehidupan para pekerja. Kejadian sebegini harus dibidas. Ketiadaan hak pekerja bermakna ketiadaan kebebasan media. Dengan adanya jaminan terhadap persekitaran pekerjaan para pekerja media, barulah boleh memastikan laporan dan berita yang berkualiti. Kami berpendapat bahawa kejadian tunggakan gaji tersebut bukan hanya merupakan hal dalaman Utusan Melayu, malah merupakan satu isu reformasi sistem dan industri media. Contohnya, (1) Mana-mana parti politik tidak harus melabur atau mengendalikan media sama ada secara langsung atau tidak langsung; (2) Menggubal undang-undang untuk mencegah kuasa monopoli media; (3) Memansuhkan undang-undang dan dasar-dasar yang menindas kebebasan media; (4) Menjamin kepelbagaian suara yang berkait rapat dengan pembangunan industri media dan kebebasan media di masa hadapan.
Utusan Melayu mempunyai sejarah yang lama, pengerusi Jiao Zong Lim Lian Geok pada tahun 1956, pernah dijemput oleh Utusan Melayu untuk menulis ucapan tahniah setitis tinta sempena Hari Raya Aidilfitri —— “Manifesting a Malayan Mindset” (diterjemah kepada tulisan Jawi). Beliau mengharapkan sekalian rakyat tanpa mengira kumpulan etnik seharuslah bekerjasama dalam usaha membina negara. Katanya,dengan iktibar "hidup berbilang makmur bersama",nescaya semua rakyat boleh mengecap keindahan khazanah kepelbagaian.
Seperti diketahui ramai, "Utusan Melayu" telah memberikan sumbangan dalam usaha anti-kolonel dan kemerdekaan Malaya. Ia dianggap telah membawa bakti dalam sejarah kebebasan akhbar dan amat berbeza dengan situasi saat ini. Terutamanya pada 1950-an, ramai wartawan, penulis dan aktivis sosial, seperti Said Zahari, Usman Awang, A. Samad Said, Samad Ismail, Kamaluddin Muhamad, dan sebagainya telah berkhidmat di akhbar berkenaan. Namun selepas akhbar ini di bawah pengelolaan parti politik pada akhir 1950-an, kebebasan penyuntingan dimanupulasi atau dikongkong ketat dan menjadi suara tunggal parti politik yang akhirnya menyebabkan pekerja-pekerjanya menghadapi kemusykilan hari ini.
Utusan Malaysia seharusnya segera menjelaskan segala tunggakan gaji dan pampasan pekerja. Kerajaan harus campur tangan kontraversi antara pihak majikan dan pekerja akhbar berkenaan agar hak pekerja dapat dilindungi. Akhirnya, kami memohon parti politik jangan libatkan diri dalam pelaburan dan pengurusan media, serta mencampur tangan dalam pentadbiran dan urusan media. Kerajaan juga diminta menggubal undang-undang untuk mencegah mana-mana pihak yang berhasrat memonopoli media, melindungi keanekaragaman media dan keutuhan media agar mencegah media diselewengkan dan menjadi suara parti politik tertentu.
8 月 20, 2019 | 文告与声明-2019
九华团联合声明
2019年8月20日
- 针对内阁对爪夷书法风波所作的最新宣佈,我们积极看待之余,坚定重申华淡小马来文课本应以提升马来文水准为目标,并坚决反对教导学生学习和书写爪夷文,而只能介绍爪夷字。我们认为,政府愿意正视非穆斯林社群声音,释出善意,适时检讨与修订相关措施,以消弭非穆斯林社群的忧虑,为解决问题踏出了正确的一步。
- 我们认为,内阁决定把国民型小学马来文科介绍爪夷文字单元交由家教协会、家长和学生来决定是否推行,这在具体执行上将对校方造成困扰,且无法有效落实。事实上,东马许多华小都没有家教协会,由于董事会的成员普遍上涵盖了家教协会和校友会的代表,因此,教育部应把是否落实爪夷文字单元交由董事会作出决定。
- 此次教育部将介绍Khat更改为介绍爪夷字(Tulisan Jawi)的做法,有助于解除非穆斯林社群的疑虑。在这方面,我们认为教育部应参照目前华淡小五年级马来文课本有关介绍各族群书法艺术的模式,其中就包括了爪夷文书法艺术。
- 基于仍有许多细节待厘清,因此,我们吁请教育部尽速公布相关课纲、课本内容及具体执行方案,而且定稿前须咨询利益相关者,包括董教总和淡米尔教育组织的同意,以解除大家的疑虑,并确保华淡小的特征不被侵蚀。与此同时,教育部也应持续与各族文教团体对话交流,理性沟通,以消弭彼此的分歧,并促进族群的和谐与团结。
- 基于情况的不断演变,我们将继续收集更多资料,并与各相关机构和团体,包括和教育部进行深入研究,以在掌握具体情况后,展开后续行动。
联署单位:
1) 马来西亚华校董事联合会总会(董总)
2) 马来西亚华校教师会总会(教总)
3) 马来西亚中华大会堂总会(华总)
4) 马来西亚华校校友会联合会总会(校友联总)
5) 马来西亚留台校友会联合总会
6) 独立大学有限公司
7) 林连玉基金
8) 马来西亚华文理事会
9) 马来西亚留华同学会
KENYATAAN BERSAMA
20 Ogos 2019
- Kami melihat secara positif terhadap keputusan Jemaah Menteri pada 14 Ogos 2019 mengenai isu pengenalan tulisan Jawi. Bagaimanapun, ingin kami tegaskan bahawa matlamat pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Melayu di SJK adalah untuk meningkatkan tahap penguasaan Bahasa Melayu di kalangan murid-murid, maka kami tidak setuju murid-murid SJK mempelajari tulisan Jawi, kerana langsung tidak memberi bantuan untuk meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu . Maka, hanya setakat memperkenalkan tulisan Jawi kepada murid-murid untuk mengetahui adanya jenis tulisan ini sahaja adalah memadai. Pada pandangan kami, pihak kerajaan prihatin terhadap suara komuniti bukan Islam, dan mengambil langkah penyelesaian untuk mengikis kebimbangan komuniti bukan Islam merupakan satu tindakan yang tepat.
- Berkenaan dengan keputusan Jemaah Menteri bahawa pengenalan tulisan Jawi di SJK hanya akan dilaksanakan jika dipersetujui PIBG serta ibu bapa dan murid, kami berpendapat bahawa ini akan menimbulkan pelbagai masalah dan kesulitan dalam proses pelaksanaan, malah tidak dapat dilaksanakan dengan sempurna. Lebih-lebih lagi, kebanyakan SJK(C) di Sabah dan Sarawak tidak mempunyai PIBG. Pada halnya, ahli-ahli Lembaga Pengurus Sekolah di SJK telah merangkumi wakil-wakil daripada PIBG dan persatuan alumni, maka adalah lebih sesuai diserahkan kepada LPS sekolah untuk membuat keputusan mengenai pelaksanaan pengenalan tulisan Jawi.
- Kami berpendapat bahawa KPM menukarkan pengenalan seni tulisan khat kepada tulisan Jawi dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di SJK dapat mengikis keraguan komuniti bukan Islam. Dalam konteks ini, KPM boleh merujuk kepada buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu SJK Tahun 5 yang ada memperkenalkan seni tulisan pelbagai kaum, termasuk seni tulisan Jawi.
- Memandangkan masih ada banyak perkara yang perlu diperjelaskan dengan lebih teliti, maka kami menyeru KPM mengumumkan isi kandungan DSKP dan buku teks mata pelajaran Bahasa Melayu supaya orang ramai mengetahui bagaimana pengenalan tulisan Jawi dilaksanakan di SJK(C) dan SJK(T). KPM juga harus terlebih dahulu berunding dan mendapat persetujuan pihak berkepentingan, terutamanya Dong Jiao Zong dan pertubuhan pendidikan Tamil sebelum keputusan dibuat, ini adalah penting untuk mengikis kebimbangan dan keraguan orang ramai, serta memastikan ciri-ciri dan identiti SJK(C) dan SJK(T) tidak terjejas.
KPM harus terus mengadakan sesi libat urus dengan pertubuhan pelbagai kaum dari semasa ke semasa supaya perbezaan pandangan yang timbul dapat diselesaikan melalui perbincangan yang rasional, ini amat penting untuk mempertingkatkan keharmonian dan perpaduan antara kaum.
- Memandangkan isu pengenalan tulisan Jawi masih dalam perbincangan, kami akan terus mengumpul maklumat dan mengadakan perbincangan yang mendalam bersama dengan badan-badan dan pertubuhan-pertubuhan yang berkaitan, termasuk Kementerian Pendidikan, supaya mengetahui situasi sebenar dan menjalankan tindakan susulan yang perlu.
Senarai pertubuhan:
1) Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus Sekolah Cina Malaysia, Dong Zong
2) Gabungan Persatuan Guru-Guru Sekolah Cina Malaysia, Jiao Zong
3) Gabungan Pertubuhan Cina Malaysia, Hua Zong
4) Persekutuan Persatuan-Persatuan Alumni Sekolah China Malaysia
5) Gabungan Persatuan Alumni Universiti Taiwan, Malaysia
6) Merdeka University Bhd
7) LLG Cultural Development Center
8) Majlis Bahasa Cina Malaysia
9) Persatuan Bekas Siswah Universiti dan Kolej Di China, Malaysia