对巫青团执委占比里•阿都•卡迪警告董教总言论

董教总文告
2002年06月22日



董教总对巫青团执委占比里阿都卡迪在巫统大会提案发言中表示,“有人还抱着种族主义,建立本身的教育体系”“把自己分隔在一个不同的教育体系里”,同时警告董教总等类似团体,为此发表文告如下:


  1. 董教总关注到最近巫青团所发表的一连串极具争议性的言论,以及因这些言论给巫青团带来的压力与指责。因此,在这样的背景下,对于巫青团将矛头指向华文报界、董教总及相关团体,就不难让人明白个中的道理,以及表示遗憾。

  2. 董教总重申我国是一个多元民族、多元文化、多元宗教的国家。自国家独立以来,在我国的教育制度下就存在着各源流学校,而华文小学是国家教育体系的一环。华文小学遵循国家课程纲要,国语为必修科,各族学童皆可自由报读。华文小学不仅获得华裔家长的支持,同时也获得非华裔家长的认同,至今在华小就读的非华裔学生已超过6万5千人,占华文小学学生总人数的12%至15%。如果说董教总维护国家教育制度下的母语教育,确保华小不变质的立场被曲解为不符我国国情的教育制度,那是对我国现有1284间华小地位与现况的否定。

  3. 董教总认为我国是一个奉行自由、民主的国家。同时,作为一个华教的领导机构,并基于我国多元种族、多元社会的事实以及从维护母语教育是一项基本人权的原则出发,坚决反对为逐步落实以国语作为所有教育机构主要的教学媒介“最终目标”。董教总这个鲜明立场,充份反映了广大华裔对母语教育的信念与意愿。如今它不但不能得到有关方面的尊重,反而三番四次被扣上反对国民团结的罪名,董教总及华社感到不可理喻。董教总支持真正促进国民团结的任何措施,可是如果有关方面的国民团结的前提是要求国内少数民族放弃自身的文化、教育及语言,这是董教总及所有有正义感的人士所万万不能同意的。

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