9 月 30, 2019 | 文告与声明-2019
董总与教总联合文告
2019年9月30日
董教总正面看待承认统考文凭
惟遗憾增加承认条件
针对沙巴政府首席部长拿督沙菲益阿达宣布，沙巴政府内阁已决定承认华文独中统考文凭，作为就读沙巴公立大学和进入州公共服务领域的资格，惟条件是大马教育文凭（SPM）考试的国文科必须优等和历史科及格，以及马来西亚大学英文测试（MUET）及格一事，董总与教总特发表联合文告如下：
我们正面和谨慎看待沙巴政府承认华文独中统考文凭，惟遗憾当局增加了承认统考文凭的条件。我们也关注到有些报道提到初中三评估（PT3）亦成为承认独中统考文凭的条件之一。
我们重申立场，尊重马来语作为国语和官方语文的地位，并接受SPM国文科优等成绩作为承认独中统考文凭的条件。
我们促请联邦政府公布教育部独中统考特别委员会所提呈的报告，并尽快落实希望联盟在大选宣言中承认华文独中统考文凭的承诺。
9 月 23, 2019 | 文告与声明-2019
董总与教总联合文告
2019年9月23日
依据法令全新创办
关中非隆中华分校
针对关丹中华中学（关中）报考统考诉讼案，据媒体报导有人声称关中是吉隆坡中华独中（隆中华）之分校，董教总表示此言论没有完全反映实际情况，特此发表文告如下：
- 董教总表示，上诉庭的判决考虑到关中申请初期乃欲成为隆中分校的意愿，即同时提供政府考试与统一考试（统考）课程。然而，这仅为阐述事件背景与因果关系，并非等同于关中即为隆中华之分校。
- 上诉庭判决阐明关中乃依据《1996年教育法令》条文之下所创设。此外，关中拥有独立的学校注册证、学校管理层与行政结构的独立性。有鉴于此，所有文件与事实皆已证明关中乃是一所全新的私立学校，并非隆中华之分校。
- 我们重申，高庭与上诉庭的判决已证实及保障董教总处理统考的事宜拥有自主权，关中的学生也在同一个案件被高庭及上诉庭认同，可以参加由董教总所主办的统考，符合华社意愿，乃是多赢之圆满局面。“对付破坏最好的答复就是建设”，我们吁请社会大众集合力量， 以协助与支持华教新路向，推动华文教育的发展。
9 月 19, 2019 | 文告与声明-2019
董总文告2017年9月19日
针对华总会长丹斯里方天兴在华总会员代表大会致词时，建议董总和教总深入研究，是否鼓励现有一些以单轨制教学的独中，逐步采纳双轨制度，让独中生除了独中统考之外，同时报考政府文凭考试一事，董总特对此发表文告，全文如下：
- 1973年由董总及教总成立的全国华文独中工委会发布的《华文独立中学建议书》，高瞻远瞩地提出了华文独中为完成十二年基本母语教育，发扬中华文化的堡垒等华文独中的“四大使命”，以及明确地提出了坚持华文为主要教学媒介语，重视国、英文教学，不以政府考试为主要办学目标等“六项总的办学方针”，以指引全国华文独中的办校、办学路线。
本会申明，华文中学当年从不接受改制而成为自力更生的华文独中的历史事实，以及前述《华文独立中学建议书》的“四大使命”及“六项总的办学方针”对华文独中已作出了全面而系统的指导下，并从1975年开始落实了为全国华文独中举办统一课程和统一考试以后，全国华文独中的办校办学者以及作为华文独中的学生，就理应、必须使用统一课程、应考统一考试作为最重要及主要的目标；反之则不能以政府考试为主要办学目标，倘若有部分学生主动要求参加政考或其他考试，可斟酌情况予以课外或补习方式进行辅导。
这是本会对华文独中办学路线所坚持的一贯立场，至今没有改变过。本会表明并不认同华总会长方天兴所提出的有关建议。
- 本会表明，华文独中统考多年来经过许许多多的华教领袖、教育专才及华文独中全体办学人员的披心沥血打磨出来，是属于全体华社的荣誉与资产；至今已被国内外逾千所大专学府的认可与承认，当中不少统考生也在逾80所国际知名顶尖大学就读，已成为一项民间办学而蜚声国际的学术品牌。
- 本会强调，各华文独中享有自主权，但是出于对华教历史的认知、办学理念、社会需求或区域历史等诸多因素，确实采取了对本身学校的课程和考试制度有不同的处理办法。因此，对于一些华文独中学生报考多种考试，如华文独中统一考试、政府考试、其他考试，这些报考多种考试的现象，在华文独中教育方面已是一项颇具争议及多年持续争论的课题。不可讳言，华文独中或学生为应考多种考试所引发的各种问题，包括对学生和教师的影响，增加的负担和压力，教育原理的扭曲，确实已带来许多问题及严重影响，各方必须予以深思。
- 本会认为，对于提升学生任何一种语文的能力（包括国语在内），必须回到该语文科目设置的教学目标去处理，只有通过检视现有课程和教学情况，纠正各项弊端，包括对课程纲要、教学法、师资队伍、教学设备、辅助教材、激励方式等等作出改善；绝对不能以简单的多读多考，或以所谓采纳多一种考试的方式，这其实是非教育专业的想法。
9 月 5, 2019 | 文告与声明-2019
董总与教总联合文告
2019年9月5日
关中官司案圆满落幕
董教总欣慰风波平息
随着今日关中官司案3位起诉人与董总达成正式的庭外和解，总算让围绕在关中生报考统考所引发及纠缠华教多年的官司正式落幕。与其同时，董教总也兑现承诺，立即启动行政程序，恢复3位学生报考统考的资格。
2019年9月5 日，3位起诉人在吉隆坡高庭法官的见证下，与董总达成庭外和解，放弃上诉，对此董教总深感欣慰。随着今天的庭外和解，这起官司风波终于顺利平息，也意味着这些年来，在华社掀起连翻争论的董教总允许关中学生报考统考一事，不仅是拨云见日，同时也解除了各方的疑虑。
董教总十分感谢这些年来一众在关中官司案不离不弃，一路相挺的华教同道，也希望经此一事后，华教队伍能够捐弃个人成见，重新归队，在华教的建设之路上，继续携手同心、同行与共济。
9 月 1, 2019 | 文告与声明-2019
董总中央常务委员会交流会发表的声明
2019年9月1日
董总在咨询了律师及社团注册局的劝告和看法后，经过今天的交流，一致决定将董总中央委员会会议提前到9月21日举行，以针对柔佛州华校董教联合会（柔董联会）遭撤销注册作出进一步汇报与讨论。对此，我们发表声明如下：
- 柔董联会于2019年8月20日接获社团注册局撤销注册信，并已于2019年8月30日提呈上诉函，目前柔董联会正按照社团注册局的指示在积极处理中。
- 董总全力支持柔董联会上诉其注册遭撤销一事。
- 内政部长将于下星期与柔董联会会面，董总吁请内政部长尽速恢复柔董联会注册地位。
8 月 29, 2019 | 文告与声明-2019
董总与教总联合文告
2019年8月29日
肯定多源流学校教育制度
公平对待各族群母语教育
针对教育部长马智礼表示，教育部将会探讨土著团结党最高理事达利依斯迈提出单一源流学校的建议，董总与教总表示不满和失望，并发表文告如下：
- 对于教育部长马智礼没有在第一时间纠正和拒绝有关单一源流学校的建议，反而表示会去探讨，完全无视多源流学校自国家独立以来就已经列入国家教育制度的事实，董教总对此深表失望和不满。
- 董教总强调，我国推行的多源流教育制度不但是独立建国的社会契约，而且也是《联邦宪法》赋予各族群发展本身母语教育的权利，绝对不能够被任何人随意加以剥夺。这种基于我国多元种族国情而制定的多源流学校制度是符合我国多元族群的实际需求，因此，身为国家的一分子，我们都有义务守护这份宝贵的资产，而且更是必须加以巩固和强化。
- 对于建国至今，许多政客和种族极端者一再罔顾宪法赋予各族群发展本身母语教育的权利，发表否定多源流学校制度存在的言论，董教总严厉谴责，因为这会造成各族之间的互相猜疑和误解，衍生更多不必要的问题，对国家的和谐带来深远的负面影响。
- 董教总促请政府必须采取行动制止任何破坏我国多源流教育制度的言论，并以新思维施政治国，摒弃保守和狭隘的单元化教育思维，强化多源流教育制度，并公平对待各族群母语教育的发展，以增强国家的竞争力，促进国家的整体发展。
